LECTURA DE REFLEXIÓN

Lectura de Reflexión.... Recuerden el procedimiento... Sus padre la deben leer y hacer un comentario en su cuaderno. igual que con el video. Estos comentarios serán revisados el lunes, y se anotaran para autoevaluación.
PAN CON MANTEQUILLA
Los adultos siempre se están quejando por todo. Mi papá anoche se quejaba porque nos habían subido la renta y ya no le alcanzaba para pagar las cuentas. Mi mamá lloraba. Mis hermanos y yo, los observábamos desde las escaleras. Siempre se quejaban de nuestra pobreza y nuestras carencias.
- No veo que nos falte nada, tenemos una casa, una cama, agua y comida...- dijo mi hermano Juan.
- Es verdad- respondió mi hermana Blanca. Así, convencidos de tener la razón, nos fuimos a la habitación. Nos subimos los tres a nuestra única cama y nos acostamos.
El frío se colaba por las rendijas de las paredes de madera, pero gracias a Dios, juntos nos calentábamos unos a otros. Eso era bueno. Después empezó a llover y tuvimos que poner recipientes donde caían las goteras, pero gracias a Dios, no caían goteras sobre nuestra cama y eso era bueno también.
A la mañana siguiente, bajamos a desayunar. Mamá dijo que solo había pan con mantequilla. Ella me miraba con tristeza y le pregunté:
- Mamá, ¿por qué estás triste?
- Porque quisiera tener algo más para darles de desayunar.
- ¡Pero si a mí me encanta el pan con mantequilla, mamá!- ella sonrió dulcemente- y me lo comí hasta la última migaja.
Nos fuimos a la escuela y pasamos por un charco que había quedado de la lluvia y se nos metió el agua en nuestros zapatos rotos. Nos reímos despreocupadamente y seguimos nuestro camino. En el recreo, todos los demás niños llevaban sus frutas y sándwiches para comer, nosotros no llevábamos nada, pero qué bueno, porque así tendríamos más hambre al llegar a casa y nos comeríamos todo lo que mamá nos diera.
Salimos de la escuela y nos fuimos corriendo a casa. Teníamos mucha hambre. Llegamos directito a la mesa (después de lavarnos las manos). Mamá nos dijo muy triste, que lo único que había para comer, era pan con mantequilla.
- ¡Qué rico mamá!- y mis hermanos y yo, lo comimos felices y contentos.
Después de que hicimos la tarea, salimos a jugar. Nos divertimos mucho imaginando que los charcos eran grandes océanos y el lodo, montañas que subíamos y bajábamos con facilidad.
Llegó la hora de la cena y pude notar que mamá lloraba, al servirnos pan con mantequilla nuevamente. Entonces le dije:- Mamá, no estés triste, si a nosotros nos gusta el pan con mantequilla- mis hermanos asintieron y esa noche comimos nuestros panes con mantequilla con más ganas que nunca, para que ella viera lo felices que estábamos. Después nos fuimos a acostar y agradecimos a Dios por aquel día tan estupendo y por el delicioso pan con mantequilla.
¡Ay quien viera la vida como un niño!. Habría menos personas infelices en el planeta. Estamos inmersos en un mundo tan materialista, que no somos felices si no tenemos lo que se anuncia en la televisión, queremos tener la ropa de última moda, queremos auto último modelo, queremos tener lo último en tecnología...Codiciamos, anhelamos, envidiamos, y no nos damos tiempo para vivir y disfrutar lo que realmente vale la pena.
Los niños saben disfrutar el momento, saben usar su imaginación y encontrarle gusto a la vida. Saben disfrutar un pan con mantequilla como el mejor de los manjares, porque no están pensando en que otros tienen otras cosas mejores para comer. Saben disfrutar de un juego con solo lodo, porque no están pensando en que otros tienen juguetes de verdad. Saben encontrar lo positivo a todo, saben encontrar lo divertido aun teniendo los zapatos rotos...
Reencontremos esa alegría de vivir de la niñez, disfrutando todo lo que Dios nos da, sin estar pensando en lo que tienen otros. Aprendamos a tomar solo lo bueno de la vida y a saborearla, aunque solo tengamos pan con mantequilla para comer. De nosotros depende convertirlo en un manjar.

REGLAMENTO PARA LA ACTIVIDAD DE 2DO I

REGLAMENTO REGLAS Y NORMAS DE SEGURIDAD, Y SUS SANCIONES
REGLAS	SANCIONES	SANCIONES EXTRA
Respeto a compañeros, maestros, objetos personales, y mobiliario escolar.	1,2,3,4	1 y 2 sólo una vez
Entrar y salir sin correr	1,2,3	Saldrán y/o entrarán al final
Evitar introducir alimentos y bebidas al salón	1,2,3	Si se les sorprende deberán tirarlo a la basura
Respeta el mobiliario, DI NO AL GRAFITI	1,2,3,4	Vendrán a limpiar y a pintar en sábado
No pelear	3,4	Entregar un texto sobre la paz
Sin Interrupciones durante cualquier participación	1,2,3,4	1 y 2 sólo una vez
Silencio o bajo volumen por favor	1,2,3,4	1 y 2 sólo una vez
Utilizar los pasillos	1,2,3,4	Dará un paseo por los pasillos
Usa los mesabancos apropiadamente (no sentarse en la mesa del mesabanco)	1,2,3	Tomará la clase sentado en el piso
Trabajar en clase y participar activamente en equipo cuando se requiera	1,2,3,4	Deberá terminar el trabajo en equipo
Cumplir  con el material solicitado (tareas, investigaciones, material, imágenes, etc)	1,2,3	Mega dictados
Puntualidad	1,2,3,4	Sin permisos por una semana
Vocabulario apropiado	1,2,3,4	Escribir 50 veces no debo decir “­­__” de tarea
Aseo del equipo completo	1,2,3	Lo hará por dos semanas el que no cumpla

 

FIRMA DEL ALUMNO   FIRMA DEL PADRE O TUTOR   FIRMA DE LA PROFRA. ANA LUCINA HERNANDEZ PEREZ     PEGARLO EN SU CUADERNO… TRAERLO SIEMPRE!

SANCIONES      

1.- Llamada de atención verbal  (hasta 3 veces)

2.- Reporte por escrito (hasta 3)

3.- Citatorio

4.- Baja

PORTADA DEL IV BIM DE 3ERO I

Evaluación de los Sistemas Tecnológicos

3er Grado IV Bim

 

PORTADA DEL IV BIM DE 2DO I

Técnica y  Gestión

2do. Grado IV Bim

 

PORTADA IV BIM DE 1ERO I

Comunicación y Representación Técnica

1er Grado IV Bim

 

 

ACTIVIDAD DE LECTURA CON LOS PADRES DE FAMILIA

Actividad de Lectura con los padres de familia. PARA LOS TRES GRADOS
como el bimestre pasado. Leer con sus padres de familia el siguiente texto. y que sus padres hagan un comentario en su cuaderno de tecnología. Los comentarios de la lectura y del video se revisarán el lunes.

5 tips para liberarte de tu zona de confort

¿Has sentido que estás atrapado en una zona donde todo parece conocido, seguro y poco retador? ¿Sientes que tu trabajo no te motiva y te da miedo proponer o hacer nuevas cosas? ¿Las horas, los días y las semanas pasan y todo se ha vuelto rutinario y aburrido? Si respondiste que sí a alguna de estas preguntas muy probablemente estés estancado en tu zona de confort.

La zona de confort es aquel lugar cómodo que creemos que nos brinda seguridad y nos hace sentir confiados, pero de alguna manera también nos limita e incapacita a crear, crecer y aprender.

A continuación 5 tips para liberarte de tu zona de confort:

 

1. No pierdas el tiempo: Por ahí dicen que el “tiempo es oro” y sin duda hay mucha razón en esta frase. El tiempo hay que aprovecharlo pues pasa muy rápido. Buscar el equilibrio en las actividades que tenemos en nuestro día es básico. ¿En qué estás invirtiendo tu tiempo? ¿Cuántas horas ves la televisión y qué tipo de programas ves? ¿Cuántas horas “gastas” jugando en la computadora? Cuestiónate qué te deja lo que elijes hacer y por ende dedica el tiempo justo a aquellas actividades que te aprisionan y contaminan.

2. Afronta tus miedos: El miedo nos alerta de posibles peligros y es necesario para nuestro crecimiento y supervivencia. Hay muchos miedos que son justificables, sin embargo también hay algunos otros que están mal infundados y solo nos paralizan. Es muy triste ver como hay mucha gente que prefiere tener miedo que perseguir sus sueños. Hay gente que prefiere vivir quejándose de su zona de confort que arriesgarse y hacer algo propositivo en su vida. Cuando logras vencer el miedo para hacer realidad una idea, un proyecto ó un sueño la satisfacción es enorme. Puede irte bien y también puede resultar como no esperabas (todo lo que suceda en tu vida depende de cómo tu lo quieras ver y de tu actitud), pero siempre tras esa vivencia habrá un sin fin de aprendizaje, conocimiento y experiencia necesaria para estar motivados y ser mejores seres humanos.

 

 

3. Confía en ti: Lo que tú no decidas hacer otros lo harán por ti. Ten confianza en quién eres, qué quieres, por qué y para qué lo quieres. Tener metas y sueños es maravilloso. ¿Qué sería de nuestra vida si no tuviéramos ilusiones y lucháramos por lo que queremos? Para ello tienes que confiar en ti, en lo que eres capaz de hacer, en el potencial que tienes. Escucha a tu corazón y a tu intuición, pueden ser grandes aliados. No tengas miedo al fracaso, si tienes confianza en ti mismo sabrás que de los fracasos solo se aprende.

4. Prueba cosas distintas: Añade un poco de aventura positiva a tu vida. Intenta hacer cosas que nunca has hecho o que hace mucho no haces. Rompe un poco con la rutina de tu día a día. Anímate hoy por la tarde a salir de tu oficina temprano y hacer algo que sea inolvidable. La clave es poner en juego algo de emoción, de energía y de pasión. Adaptarse y disfrutar de las situaciones que no estaban planeadas nos obliga a pensar de forma diferente lo cual puede resultar útil para descubrir aspectos de tu personalidad que quizá habías olvidado.

 

5. Deseo de libertad: Si decimos que hay que “liberarse de la zona de confort” es porque de alguna forma nos sentimos “encarcelados” cuando estamos en ella. Y es que en ocasiones esa seguridad que sentimos al estar ahí es a costa de nuestra propia libertad. Nos mantenemos quietos porque estamos seguros, pero eso limita nuestra libertad de acción, libertad de pensamiento, libertad de opinión, etc. Todos nacemos con un gran potencial, somos capaces de hacer muchas pequeñas y grandes cosas. La fuerza que hay en nuestro interior no debe desaprovecharse por días, semanas o incluso años pensando que no hay por qué o para qué hacer más. Un poco de brillo y libertad a tus días seguro no le caería nada mal.

 

John C. Maxwell dice: “Cuando quieras emprender algo, habrá un montón de gente que te dirá que no lo hagas. Cuando vean que no te pueden detener, te dirán cómo lo tienes que hacer y, cuando finalmente lo logres, dirán que siempre han creído en ti” yo digo que no hay que perder de vista nuestros grandes retos, ilusiones y sueños, y decidir día con día trabajar para alcanzarlos de forma que no mueran en el cajón de tu zona de confort.

video de superación... Zona de Confort

En casa volver a ver el video con sus padres. y que sus padres anoten un comentario en su cuaderno de Tecnología sobre lo que es zona de confort... ¿Cuál ha sido el mayor reto que tuvieron que enfrentar y que tuvieron que salir de su zona de confort para superar su problema??

http://youtu.be/5EEEWJObviI