PROPÓSITOS
1.
Reconocer la importancia de los sistemas
técnicos para la satisfacción de necesidades e intereses propios de los grupos
que los crean.
2. Valorar
la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas
técnicas.
3. Proponer
diferentes alternativas de solución para el cambio técnico de acuerdo con
diversos contextos locales, regionales y nacionales.
4.
Identificar la delegación de funciones de
herramientas a máquinas y de máquinas a máquinas.
APRENDIZAJES ESPERADOS
1.
Emplean de manera articulada diferentes clases
de técnicas para mejorar procesos y crear productos técnicos.
2. Reconocen
las implicaciones de la técnica en las formas de vida.
3. Examinan
las posibilidades y limitaciones de las técnicas para la satisfacción de
necesidades según su contexto.
4. Construyen
escenarios deseables como alternativas de mejora técnica.
5.
Proponen y modelan alternativas de solución a
posibles necesidades futuras.
CONCEPTOS
• Necesidades
sociales.
• Procesos técnicos.
• Sistemas técnicos.
• Cambio técnico.
• Técnica.
• Sociedad.
• Cultura.
• Formas de vida.
• Formas de vida.
• Desarrollo social.
• Calidad de vida.
• Tecnoutopías.
• Técnica-ficción.
• Necesidades e
intereses sociales.
• Resolución de problemas.
• Proyecto técnico.
• Procesos
productivos.
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